Az ADDIE modell egy széles körben alkalmazott, ötlépcsős oktatástervezési keretrendszer, amelyet vállalati képzési és tanulási programok strukturált kidolgozására használnak. Az angol elnevezés az öt fázis kezdőbetűiből áll össze: Analysis (Elemzés), Design (Tervezés), Development (Fejlesztés), Implementation (Megvalósítás) és Evaluation (Értékelés).
A modellt elsősorban L&D (Learning & Development - Tanulás és Fejlesztés) csapatok használják a szervezetekben. Segítségével azonosítják a tanulók igényeit, kidolgozzák a képzési programokat, bevezetik azokat, majd folyamatosan fejlesztik a visszajelzések alapján. Az ADDIE keretrendszer legnagyobb előnye, hogy lebontja a komplex képzésfejlesztési folyamatot könnyen kezelhető, logikus lépésekre.
Az első fázis, az elemzés során a HR szakemberek feltárják a képzési igényeket, meghatározzák a célközönséget és azonosítják a teljesítménybeli hiányosságokat. A tervezési szakaszban megtervezik a tanulási célokat, a tartalom struktúráját és az értékelési módszereket. A fejlesztési fázisban elkészítik a tényleges képzési anyagokat, tananyagokat és interaktív elemeket.
A megvalósítás során történik a képzés tényleges lebonyolítása, amikor a résztvevők hozzáférnek az anyagokhoz és részt vesznek a programban. Ez lehet személyes, online vagy vegyes formátumú képzés. Az értékelési fázis végigkíséri az egész folyamatot: mérik a résztvevők reakcióit, a tanulási eredményeket, a viselkedésváltozást és az üzleti hatásokat.
Az ADDIE modell ciklikus jellegű, ami azt jelenti, hogy az értékelés során szerzett információk visszacsatolásként szolgálnak, és folyamatos fejlesztést tesznek lehetővé. Ez a strukturált megközelítés biztosítja, hogy a képzési programok valóban megfeleljenek a szervezeti céloknak és a tanulók igényeinek, miközben mérhető eredményeket hoznak.
A modell rugalmassága miatt alkalmazható különböző iparágakban és szervezeti méretekben, kisebb csapatképzésektől kezdve nagyszabású vállalati tanulási kezdeményezésekig. A HR szakemberek számára az ADDIE keretrendszer átlátható útmutatót nyújt a hatékony, célzott és eredményorientált képzési programok kidolgozásához.
